Penerbitan & Percetakan CV. MANHAJI

Sipnosis:

Mitigasi Risiko dan Etika Profesional dalam Manajemen Pendidikan Islam hadir sebagai karya yang membahas pentingnya penglolaan risiko, pengambilan keputusan etis, dan penguatan tata kelola dalam lembaga pendidikan Islam. Di tengah perubahan sosial, perkembangan teknologi, krisis kelembagaan, serta tuntutan mutu pendidikan yang semakin kompleks, lembaga pendidikan Islam dituntut tidak hanya mampu bertahan, tetapi juga mampu beradaptasi secara strategis, profesional, dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Buku ini menguraikan konsep mitigasi resiko dan etika profesional secara integratif, mulai dari landasan filosofi, teori risiko, risiko kelembagaan dan akademik, kepemimpinan etis, good governance, manajemen krisis, hingga pendidikan Islam kontemporer. Pembahasan juga diperkuat dengan nilai-nilai utama Islam seperti amanah, adil dan mas’uliyah, serta kerangka maqā‘id al-syarī‘ah sebagai dasar dalam merancang keputusan dan model manajemen yang berpihak kepada kemaslahatan melalui pendekatan yang sistematis.
Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa manajemen pendidikan Islam tidak cukup hanya berorientasi pada administrasi dan pencapaian program, tetapi juga harus memperhatikan keselamatan, keadilan, akuntabilitas, integritas, dan keberlanjutan lembaga. Risiko perlu dikelola secara terencana, sementara etika profesional harus menjadi kompas moral dalam setiap kebijakan dan tindakan pendidikan. Buku ini relevan bagi akademisi, mahasiswa, pengelola lembaga pendidikan Islam, kepala sekolah, pimpinan madrasah, pesantren, dosen, guru, peneliti, serta praktisi pendidikan yang ingin membangun sistem pendidikan Islam yang tangguh, beretika, adaptif, dan berorientasi pada mutu. Dengan memadukan mitigasi risiko, etika profesional, spiritual leadership, dan nilai-nilai Islam, buku ini menawarkan gagasan penting bagi pengembangan manajemen pendidikan Islam yang lebih responsif terhadap tantangan zaman.